Новинки методической литературы
Познание окружающего мира: РАСТЕНИЯ
(от 3 до 4 лет)
Рублевская Е.А.
Для педагогов учреждений дошкольного образования
Пособие соответствует образовательной области "Ребенок и природа"
В пособии раскрывается методика работы по ознакомлению детей с миром растений, формированию гуманного отношения к ним.
Адресуется педагогическим работникам учреждений дошкольного образования.
Я ОТКРЫВАЮ МИР
(от 2 до 3 лет)
Косенюк Р.Р.
(Ознакомление с социальным миром)
В содержание учебного наглядного пособия включены специально организованные формы (занятия) образовательного процесса в 1 младшей группе воспитанников учреждения дошкольного образования.
Графические игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста
|
Детям дошкольного возраста Горбатова Е. В. Индивидуальная тетрадь графических игр и упражнений № 2 разработана в соответствии с пособием Е. В. Горбатовой “Готовим руку к письму”, является продолжением тетради № 1 и содержит следующие 16 занятий. Задания помогут развить зрительную память, воображение ребенка, умение сосредотачиваться, расширят его словарный запас. |
Игра в жизни дошкольника
|
Пособие для педагогов учреждений дошкольного образования Панько Е.А. Пособие знакомит с психолого-педагогическими основами игры дошкольника. Большое внимание уделено общению и развитию личности ребенка, проявления индивидуально-психологических особенностей, месту и роли взрослого в детской игровой деятельности. Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь. |
Родная прырода ў вуснай народнай творчасці
|
Дапаможнік для педагогаў устаноў дашкольнай адукацыі для этнакультурнага выхавання дашкольнікаў Дубініна Д.М. і інш. У дапаможніку выкладаюцца канцэптуальныя асновы этнакультурнага выхавання дзяцей дашкольнага ўзросту ад 5 да 7 гадоў жыцця, раскрываюцца метады і прыёмы азнаямлення іх з прыродай роднага краю праз выкарыстанне вуснай народнай творчасці ў адпаведнасці с вучэбнай праграмай дашкольнай адукацыі. Рэкамендавана Навукова-метадычнай установай “Нацыянальны інстытут адукацыі” Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь |
Двигательное развитие дошкольника
|
Пособие для педагогов дошкольного учреждения образования Шишкина В.А. В пособии раскрываются научно-методические подходы к организации процесса двигательного развития дошкольников; представлены содержание и методика работы по каждому из его направлений в разных возрастных группах. Предложенный материал будет способствовать реализации задач образовательных областей «Физическая культура», «Ребенок и общество», учебной программы дошкольного образования. Адресовано педагогам учреждений дошкольного образования. Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь |
Первые песенки для детей (до 3 лет)
(с электронным приложением)
|
Педагогам дошкольного учреждения образования Жабко Я.Г. В пособии представлены разнообразные по тематике, настроению, образному содержанию песни для детей до 3 лет, направленные на реализацию содержания учебной программы дошкольного образования (образовательная область “Искусство” (“музыкальная деятельность”)). Предлагаемый материал вводит ребенка в удивительный чарующий мир музыки, вызывает интерес к ее восприятию, положительный эмоциональный отклик, побуждает к выполнению танцевальных движений.
|
Физкультурные и музыкальные мероприятия по ознакомлению с правилами пожарной безопасности: сценарии праздников, досугов
|
Практическое пособие для руководителей физического и музыкального воспитания и воспитателей дошкольных учреждений Составители: А. Н. Ткачева, И. Ю. Науменко, И. М. Захарова Одобрено к изданию Министерством по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь В книге представлен материал для организации и проведения детских физкультурных и музыкальных мероприятий, направленных на закрепление правил пожарной безопасности с учетом возрастных особенностей детей. |
Линия-затейница
Учимся писать, играя.
(от 5 до 7 лет)
|
Горбатова Е. В. Пособие помогает подготовить руку ребенка к письму, оно включает в себя задания на проведение различных линий в заданном направлении, обведение контуров, раскрашивание, рисование узоров из предложенных элементов и по замыслу. Пособие предназначено для педагогов. Рекомендовано Научно-методическим учреждением “Национальный институт образования” Министерства образования Республики Беларусь. |
Подвижные игры для детей дошкольного возраста
|
Воспитателю дошкольного учреждения образования Шишкина В.А., Дедулевич М.Н. В пособии представлены подвижные игры, направленные на развитие двигательной активности, психомоторных способностей, физических и волевых качеств детей, обогащение их двигательного опыта.
|
